新華社客戶(hù)端上海1月21日電（記者吳振東、孫麗萍、佘靈）“我們計劃拆除圍墻，把校園向公眾開(kāi)放。”正在舉行的上海市“兩會(huì )”上，上海市政協(xié)委員、上海音樂(lè )學(xué)院黨委書(shū)記徐旭主動(dòng)回應了最近關(guān)于該校的一則熱搜。他表示，拆墻是為了讓大學(xué)更好地融入城區、街區、社區，讓藝術(shù)資源更好地為社會(huì )服務(wù)。

　　一堵墻，隔斷了大學(xué)校園與社會(huì )生活。如何拆墻，是近年來(lái)備受關(guān)注的話(huà)題。

　　位于上海市中心的上海音樂(lè )學(xué)院汾陽(yáng)路校區，校園內有6幢歷史保護建筑，包括曾見(jiàn)證名曲《梁祝》誕生的原猶太人俱樂(lè )部、原比利時(shí)駐滬領(lǐng)事館等，這些綠樹(shù)掩映下的老建筑，是不少音樂(lè )和歷史愛(ài)好者的流連之地。

　　“在即將啟動(dòng)的汾陽(yáng)路校區整體提升工程中，我們將通過(guò)整體整修，恢復歷史保護建筑的原始風(fēng)貌，在此基礎上打開(kāi)校園，使市民游客能夠在校園內體驗一場(chǎng)都市音樂(lè )藝術(shù)之旅。”徐旭說(shuō)。

　　上海音樂(lè )學(xué)院汾陽(yáng)路校區內的優(yōu)秀歷史建筑 （受訪(fǎng)單位供圖）

　　1927年，蔡元培創(chuàng )辦上海音樂(lè )學(xué)院前身國立上海音樂(lè )高等專(zhuān)科學(xué)校，提出“養成音樂(lè )專(zhuān)門(mén)人才，一方輸入世界音樂(lè )，一方從事整理國樂(lè )，期趨向于大同，而培植國民美與和的神志及其藝術(shù)”的辦學(xué)使命。徐旭表示，學(xué)校將把開(kāi)放與合適的管理有機統一，為公眾提供美育教育的豐富場(chǎng)景，而除了開(kāi)放校園，還將把課堂、創(chuàng )業(yè)平臺搬進(jìn)公園、藝術(shù)場(chǎng)館等，在服務(wù)社會(huì )中體現大學(xué)擔當。

　　記者還從上海“兩會(huì )”現場(chǎng)獲悉，除上海音樂(lè )學(xué)院外，多所上海高校已啟動(dòng)拆除圍墻工作或將其列入學(xué)校發(fā)展規劃。上海市政協(xié)委員、上海戲劇學(xué)院院長(cháng)黃昌勇告訴記者，該校已制定了關(guān)于校內一處劇院的改擴建方案，將加大劇院面向街區和社會(huì )的開(kāi)放力度，還將沿街建設上戲美術(shù)館、戲劇新空間等，使上戲門(mén)口的華山路街區成為一條開(kāi)放的“戲劇藝術(shù)主題大道”，讓藝術(shù)資源融入市民日常生活。

　　上海戲劇學(xué)院華山路校區內的優(yōu)秀歷史建筑 （受訪(fǎng)單位供圖）

　　據了解，上海戲劇學(xué)院在2019年投入使用的浦東新校區便是一所沒(méi)有圍墻的校園。校區坐落于黃浦江岸邊，與公園、社區完全融為一體。

　　2021年9月，華東政法大學(xué)長(cháng)寧校區拆除了原本用于分隔校園與蘇州河河濱步道的圍欄，校園內的“圣約翰大學(xué)歷史建筑群”向市民游客開(kāi)放。學(xué)校同步升級了安保設施和系統，保障科研與教學(xué)良好秩序，并與市民“約定”，共同守護校園的安全與寧靜。

　　蘇州河華政段改造后鳥(niǎo)瞰圖 （受訪(fǎng)單位供圖）

　　“高校打破圍墻將成為趨勢。”上海市政協(xié)教科文衛體委員會(huì )副主任、上海理工大學(xué)校長(cháng)丁曉東認為，城市哺育了大學(xué)，大學(xué)理應把資源向社會(huì )開(kāi)放和共享，前提則是需要周全的制度保障。“拆除圍墻后，學(xué)校道路就轉變?yōu)楣驳缆罚煌ò踩芾怼W(xué)校公共設施保障、師生住宿與教學(xué)安全等，都需要在管理責任上予以厘清。”他透露，上海理工大學(xué)正在與市、區兩級商討校園開(kāi)放的制度性安排。

　　大學(xué)之“大”，在于“有容乃大”。有網(wǎng)友表示，在有形的圍墻之外，也期待進(jìn)一步打破大學(xué)無(wú)形的圍墻。

　　據了解，自2015年以來(lái)，上海音樂(lè )學(xué)院會(huì )在每年“上海之春”國際音樂(lè )節期間舉辦“音樂(lè )開(kāi)放周”，邀請市民走進(jìn)校園，不僅能聆聽(tīng)校園音樂(lè )會(huì )、音樂(lè )講座，參觀(guān)樂(lè )團排練，甚至能和學(xué)生一起上音樂(lè )課、觀(guān)摩論文答辯等。

　　在黃昌勇看來(lái)，大學(xué)“拆墻”背后，體現的是開(kāi)放、包容的辦學(xué)情懷，彰顯的是真正的大學(xué)精神。“越過(guò)有形和無(wú)形的圍墻，大學(xué)生們才能更好地走出象牙塔，優(yōu)質(zhì)的教育資源才能更好地服務(wù)全社會(huì )。”